關於我們About Us
不同於外在行為規範的教育，我們更注重內在生命信念的建立；不同於單一面向的著墨，我們更重視整體優質環境的建置。關注全年齡層的生命教育，是我們至今不變的服務行動。
陪伴 看見美好
近年社會事件中，不乏校園霸凌、情殺、自殺等新聞；專家研究指出，青少年犯罪探究其原因，與兒童時期缺乏關心和陪伴有關。此外，自殺成為青少年死因的第二名，人數不斷攀升，顯見孩子的心靈極迫切需要被幫助。
看見孩子需要被優質陪伴，彩虹愛家生命教育協會在1999年創立，開始培訓志工進入校園，進行生命教育，教導孩子自我肯定及看見生命價值，成長出美好的生命品格與信念。
在過程中，發現要讓孩子優質地成長，不是只有學校跟直接性的服務，家庭與社會環境也是重要因素。彩虹愛家看見這樣的需求，投入全方位的生命教育培訓課程及相關教材研發生產，並建立更綿密的志工團隊，在社區、家庭等多元場域進行服務行動，期待透過全年齡層的生命教育，開創一個優質的環境，讓孩子身心靈健康的成長。
讓家庭關係更親愛
兒童生命更精采
彩虹愛家透過紮實的全年齡層生命教育推廣，盼望從學校、家庭、社區，到企業、社會，營造出有益於下一代成長環境。
服務主軸1. 生命園丁培訓計畫：包括因應不同對象的培訓平台、遍布全台的多元化服務場域、組建和提升志工團隊等。
服務主軸2. 生命教育教材產出：包括實體出版(如繪本/書籍/月刊)、線上資源(如小陽光e學園/公益講座)、多元藝術(如音樂劇/親子互動音樂)等。
服務主軸3. 生命教育倡議行動：以不同的服務形式，倡議和推廣生命教育，促進社會大眾的重視，如親職教育論壇、青草地故事繪等活動。
